On ne peut pas être excellent en maths sans automatismes.
La mémoire de travail est limitée. Tant qu'un enfant réfléchit encore à chaque calcul de base, il lui reste moins de place pour raisonner. RevEd construit ces automatismes — une vingtaine de minutes par jour, mesurées du premier au dernier jour.
« Nous avons codé les lois de la mémoire.
Vous garantissez la discipline.
Nous garantissons les résultats. »
Nous avons codé les lois de la mémoire
L'élève n'a pas besoin d'une explication de plus. RevEd organise la pratique autonome, l'algorithme de répétition espacée et la libération de la mémoire de travail.
Vous garantissez la discipline
Transformez une vingtaine de minutes de temps d'écran passif en entraînement actif. Vous n'avez plus à surveiller chaque exercice : WhatsApp vous alerte uniquement si la séance est manquée.
Nous garantissons le progrès
Deux tests de 20 minutes (initial et final) mesurent la progression réelle. Si le protocole d'assiduité est respecté sans progression mesurable, nous remboursons 299 DH.
Il n'a pas le temps ? Regardez son temps d'écran.
Ouvrez Temps d’écran sur iPhone ou Bien-être numérique sur Android. Regardez le temps réellement consacré cette semaine aux réseaux sociaux, aux vidéos et aux jeux.
S’il trouve plusieurs heures pour consommer passivement, il peut consacrer une vingtaine de minutes par jour à assurer son avenir.
Cette vingtaine de minutes par jour n'est pas une charge de travail superflue. Elle constitue le travail personnel indispensable que ni l'école, ni une vidéo, ni un professeur ne peuvent effectuer à sa place.
Plusieurs heures pour scroller, regarder ou jouer. Mais pas une vingtaine de minutes pour progresser ?
Transformer une vingtaine de minutes par jourUne bonne réponse aujourd'hui ne suffit pas.
Compris
Il réussit après l'explication (grâce à la différenciation visuelle et la méthode de Singapour).
Automatisé
Il répond correctement et sans lenteur excessive.
Conservé
Il réussit encore plusieurs jours plus tard.
Mobilisable
Il choisit la bonne méthode parmi des questions mélangées.
« Le véritable progrès, c'est savoir refaire seul, plus tard, sans savoir quelle méthode sera demandée. »
Comprendre la méthode et le protocole complet →Voyez comment votre enfant passe
du blocage au réflexe automatique
Testez la méthode en direct : visualisez d'abord la balance qui rend le calcul concret, puis mesurez vos réflexes sur 5 questions chronométrées.
Ce que ça donne, concrètement.
Pas d'avis génériques : des cas chiffrés et vérifiables, mesurés par notre protocole de test pré/post.
"L'alerte WhatsApp quotidienne m'a libérée du rôle de surveillante, et son professeur a remarqué la différence dès le second contrôle."
"Il ne perd plus son temps sur les calculs de base et les fractions pendant les devoirs surveillés."
"Le temps gagné sur les automatismes de fractions et distributivité lui permet enfin de traiter les problèmes complexes."
Haytham S.
Professeur de Mathématiques · AEFE Casablanca
« Je suis impressionné par l'outil créé par Youssef et son équipe. L'application cible parfaitement les erreurs que commettent malheureusement plus de 80% des élèves. Je ne la recommanderai jamais assez. »
*Premiers résultats de nos élèves pilotes mesurés sur les automatismes fondamentaux de Fractions et Distributivité — le protocole (test de départ, suivi continu, test de sortie) est rigoureusement le même pour chaque famille inscrite.
Les réponses aux questions des parents
Un tarif. 299 DH par mois.
Un investissement mesuré pour libérer la mémoire de travail : une vingtaine de minutes d'entraînement actif quotidien.
- Garantie remboursée sur preuvesInclus
- Voir, faire, refaire, retrouverInclus
- Parents alertésInclus
- 1 = 1 : un second élèveInclus
- Inactif : retrait fin de moisInclus
Conditions de garantie et d'inactivité visibles avant le paiement, et dans les CGV.
Détail du protocole de mesure et conditions de remboursement →Commencer l'entraînement.
Vos coordonnées : lien d'accès sous 24 h. On vous écrit ensuite sur WhatsApp. (Pas de newsletter marketing).